экспрессивность в лингвистике это

Ответ от Ђатьяна Красивая[активный]
татья посвящена исследованию языковой экспрессивности в художественном тексте.
Человек и его эмоции – часть объективной действительности. Состояние своего сознания, мысли, чувства, эмоции, говорящий передает в слове и в тексте. В процессе непосредственной коммуникации эмоции выражаются с помощью экстралингвистических факторов, мимики, пантомимики, в тексте художественной литературы эти факторы кодируются с помощью языка. Экспрессивность есть “призма, сквозь которую воспринимается смысл, связанный с данным звуковым комплексом” [9, С. 111]. М. Н. Кожина определяет экспрессивность как “степень выразительности, степень воздействующей силы сказанного” [4, С. 20].
Теоретические основы языковой экспрессии художественной речи, её практическое применение исследовали языковеды многих стран (Ш. Балли, Р. А. Будагов, В. В. Виноградов, Л. В. Вознюк, В. П. Григорьев, В. М. Жирмунский, Н. А. Лукьянова, Т. В. Матвеева, В. В. Одинцов, М. И. Пентилюк, А. А. Потебня, Н. М. Шанский, Л. В. Щерба и др.). Появляется литература, в которой рассматриваются новые трактовки понятия языковой экспрессии, предлагаются новые классификации экспрессивных средств языка – это такие работы, как “Языковая и речевая экспрессия и её экстралингвистическое обоснование” М. Н. Кожина, “Проблемы экспрессивной лингвистики” В. А. Гридин, “Экспрессивность как семантическая категория” Н. А. Лукьянова, “Параметры экспрессивности текста” В. А. Маслова, “Общая лингвостилистическая категория экспрессивности и экспрессивность синтаксиса” И. Пекарская.
Цель исследования – явление языковой экспрессивности в лингвистике.
Объект исследования – содержательные компоненты категории экспрессивности в художественном тексте.
В современной лингвистике при определении экспрессивности обращают внимание на три понятия. 1. Понятие интеллектуальной и эмоциональной оценки. При этом важно отметить, что стилистически значимой является только эмоциональная оценка. 2. Понятие интенсивности. Экспрессивность определяется как “свойство текста (или части текста), которое передает смысл с увеличенной интенсивностью и имеет своим результатом эмоциональное или логическое усиление” [1, С. 7]. 3. Понятие эмоции. “Эмоционально-экспрессивная окраска слова связана со способностью слова воздействовать на наши чувства, вызывать у нас те или иные эмоции. Когда мы определяем эмоционально-экспрессивную окраску слова, подразумеваем те чувства, которые данное слово… в нас возбуждает” [6, С. 30].
Язык художественной литературы обладает художественно-эстетическими качествами. “… это образный язык, располагающий исторически выработанной системой средств словесно-художественной выразительности..., благодаря своеобразию образного применения речевых средств” (3, С. 4). Художественная речь имеет свои отличительные языковые особенности. Содержание художественного произведения – это “всё, что занимает, волнует, радует, печалит, услаждает, мучит, успокаивает, тревожит, словом, все, что составляет содержание духовной жизни ...” (2, С. 45).
Главными составляющими коммуникативной компетенции развитой языковой личности являются знания и умения, необходимые для построения правильной речи (речи без нарушений литературно-языковых норм), знания и умения, позволяющие создавать экспрессивную речь (речь, способную воздействовать определённым образом на слушателя или читателя). Следует отметить, что В. П. Москвин определяет экспрессивность речи (лат. expressio выразительность) как выраженность в ней разных эмоциональных состояний, переживаний субъекта: одобрения, почтения, уважения, ласкового отношения либо неодобрения, пренебрежения, презрения, иронии, насмешки, снисходительности и т. д. [5, С. 354].
В языковых стилях, особенно в стилях художественной литературы, в публицистике, в разговорной речи, широко используются языковые средства